Plano de Aula Carnaval para Educação Infantil

Educação e Transformação

7 anos atrás

Selecionamos nesta postagem algumas sugestões para o seu Plano de Aula Carnaval para Educação Infantil.

O carnaval é uma festa popular que surgiu ainda na Antiguidade com intuito de celebrar os deuses pagãos e a natureza. Foi reconhecida pela igreja e incluída no calendário cristão depois de muitos séculos, ainda hoje é comemorada no mundo inteiro.

Muitos professores em todo o Brasil, trabalham essas data comemorativa tão popular e para auxiliar você selecionamos algumas sugestões de Plano de Aula Carnaval para Educação Infantil, confira:

Veja outras dicas em:

Plano de Aula Carnaval para Educação Infantil – A cultura brasileira para o âmbito escolar

Plano de Aula Carnaval para Educação Infantil

Justificativa:

Carnaval é uma festa típica e esperada por muitos pelas festividades, o Brasil é um pais rico em sua cultura, musica, dança, um pais alegre e que nos possibilita trazer a escola uma riqueza de diversidade.
Como carnaval no Brasil é uma questão cultural utilizaremos esta data para explorar as danças típicas das regiões brasileiras e também sua culinária.
Aproveitaremos também esta data para conscientizar as crianças sobre os perigos das drogas, como cigarro, álcool entre outros vícios.

Objetivo Geral:

Trazer a cultura brasileira para o âmbito escolar.

Objetivo específico:

Trabalhar os temas através da ludicidade, utilizando a música e dança;
Explorar a criatividade utilizando materiais recicláveis;
Despertar na criança a participação através do seu imaginário, sua criatividade, sua liberdade para galgar sua interação e descontração estimulando o seu processo de ensino aprendizagem.
Desenvolver sua linguagem oral e escrita e seu raciocínio lógico, físico e motor.

Conteúdos:

Englobando aspectos educativos como drogas e reciclagem

Artes: com materiais recicláveis;
Português: Linguagem Oral e/ou escrita Trabalhando com histórias infantis, parlendas e musicas;
Matemática: Trabalhando com números e formas geométricas;
Geografia: Conhecendo as musicas, danças e comidas típicas das regiões brasileiras;
Ciências: a transformação das misturas das cores;
Educação Física: Desenvolvendo habilidades motoras com musicas e brincadeiras típicas da época;

Avaliação:

A avaliação será continuada levando-se em conta a evolução, participação, atenção e envolvimento com as atividades do tema;

Sugestão de Atividades a serem desenvolvidas:

conhecer como se originou o carnaval, quais as suas raízes;
trabalhar histórias típicas e parlendas;
atividades de pintura no papel e confecção de fantasias;
confecção de máscaras;

Dicas:

Neste período de execução do projeto faça todos os dias apresentações e desfiles com as crianças das atividades trabalhadas. Faça desfile das máscaras para toda a escola, desfile de fantasias de jornal, desfile das fantasias das bonecas, apresentação de danças típicas como frevo, samba, bumba meu boi.
Faça exposição das artes, pinturas e recortes. Se preferir dê para sala de aula ou turma uma região a ser explorada, e faça um desfile com alas separadas por estado.
Usem a criatividade, carnaval é cultura, é festa e tempo de diversão para as crianças, portanto vamos aprender brincando!

Veja ainda:

Plano de Aula Carnaval para Educação Infantil – “O Carnaval do Brasil”

Justificativa:

Desde pequenas, as crianças aprendem muito, sobre o mundo, fazendo perguntas e ouvindo fatos e histórias dos seus familiares, amigos até mesmo assistindo TV, vídeos e ou foliando e apreciando revistas e jornais.Vivenciam também experiências e interagem num contexto de: conceitos, gostos e costumes formando suas idéias e conhecimentos sobre o mundo que a cerca.
Através deste pensamento será trabalhado o tema “O Carnaval”, de forma integrada indo de encontro aos interesses das crianças respeitando suas necessidades, curiosidades e idéias.

Objetivo geral:

Através deste projeto, levar a criança a:

Interessar-se e demonstrar curiosidade pelo mundo social, formulando perguntas, imaginando soluções para compreende-lo manifestando opiniões próprias sobre os acontecimentos, buscando informações e confrontando idéias.

Objetivos Específicos:

Reconhecer o carnaval brasileiro como a maior festa do mundo;
Conhecer a história do carnaval no Brasil e suas características;
Coletar dados sobre o carnaval no Brasil;
Conscientizar as crianças no sentido de que é preciso não confundir diversão com confusão;
Desenvolver o gosto pela leitura;
Trabalhar o raciocínio e a memória;
Desenvolver a linguagem oral e a escrita;
Desenvolver o gosto por poemas e músicas;
Desenvolver a percepção e a coordenação motora;
Estimular o ritmo;
Despertar e educar a atenção e a observação;
Proporcionar liberdade de auto-expressão;
Possibilitar habilidades com as mãos; desenvolver o espírito criador;
Estabelecer relações de quantidade/cor, quantidade total e formas;
Trabalhar com seqüência de numeração;
Desenvolver a percepção usual do número;
Trabalhar com psicomotricidade;
Estabelecer regras para o jogo.

Conteúdos:

O Carnaval;
Linguagem oral e escrita;
O fazer artístico;
Apreciação musical
Expressividade
Equilíbrio e coordenação;
Número e sistema de numeração

Estratégias:

Música
Poemas;
Parlendas;
Painéis;
Pesquisa;
Dança,
Desenho;
Pintura;
Festa de carnaval;
Brincadeiras infantis;
Jogos diversos;
Ditado;
Recorte e colagem;
Carta enigmática
Literatura infantil;
Vídeos;
CDs;
Fantoches;
Máscaras;
Murais informativos;
Atividades explorando a escrita de letras e números.

Avaliação:

A avaliação será realizada permanentemente comprometida com o desenvolvimento das crianças. Será observado o que as crianças sabem fazer, o que pensam a respeito do carnaval e do que é difícil entender, assim como conhecer mais sobre os interesses que possuem.

Sugestões de Atividades:

Plano de Aula Carnaval para Educação Infantil

Considerando-se o carnaval como fenômeno contribuinte para a formação da cultura brasileira e levando em conta sua importância como símbolo de identidade nacional, esse projeto busca desenvolver metodologias de trabalho que visam uma análise interdisciplinar do carnaval, promovendo novas possibilidades de conhecimentos a educadores e educandos de forma inovadora e educativa.

O Projeto Carnaval Educação Infantil e Ensino Fundamental tem como foco trabalhar a interdisciplinaridade do carnaval numa perspectiva de reconstrução do conhecimento, aliado aos recursos tecnológicos, como ferramenta fundamental para a socialização do conhecimento, disseminando informações e culturas e, sobretudo não apenas transmitir, mas reconstruir o conhecimento através da interdisciplinaridade.

Trabalhar o carnaval de forma interdisciplinar envolve a contextualização do conhecimento, evocando fatos da via pessoal, social e cultural, principalmente o trabalho e a cidadania.

Este projeto tem o intuito de ir além da simples justaposição de disciplinas, contando com a participação de educadores e educandos para que ambos possam interagir em busca de objetivos comuns.

OBJETIVO GERAL

Desenvolver o tema carnaval de forma interdisciplinar e inovadora, aliado aos recursos tecnológicos, envolvendo educadores e educandos, proporcionando uma nova visão do carnaval sob prismas distintos.

Proporcionar aos educandos de constituírem relações entre os novos conteúdos e os conhecimentos que já possuem, conseguindo aprendizagens que possibilitem a interferência em uma nova realidade, desencadeando novas ações.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Reconhecer o carnaval brasileiro como a maior festa do mundo;
Conhecer a história do carnaval no Brasil e suas características;
Coletar dados sobre o carnaval no Brasil;
Conscientizar as crianças no sentido de que é preciso não confundir diversão com confusão;
Desenvolver o gosto pela leitura;
Trabalhar o raciocínio e a memória;
Desenvolver a linguagem oral e escrita;
Desenvolver o gosto por poemas e músicas;
Desenvolver a percepção e a coordenação motora;
Estimular o ritmo;
Despertar e educar a atenção e a observação;
Proporcionar liberdade de auto-expressão;
Possibilitar habilidades com as mãos;
Desenvolver o espírito criador.